Écosystème de l’art

Les ateliers pédagogiques artistiques

Cette formation aborde les enjeux des arts visuels en Éducation Artistique et Culturelle (EAC), le rôle de l’artiste, les contextes d’intervention et la création d’ateliers adaptés.

BBB centre d'art (31)

Prochaines sessions

4 demi-jounrées | en présentiel →22, 23, 24 et 25 avril 2025,
14h – 17h
au BBB centre d’art (Toulouse)

Durée

14h

Format

En présentiel

Adresse

96 rue Michel-Ange
31200 Toulouse

Accueil
La formation se déroule au BBB centre d’art (bâtiment en rez-de-chaussée, accessible aux personnes à mobilité réduite)

Accessibilité & handicap
Si vous avez besoin d’un aménagement particulier ou d’une adaptation spécifique de la formation en termes de supports, de rythme, d’équipements, nous sommes à votre écoute : formation@lebbb.org | 05 61 13 50 33

Effectif

12 artistes visuel·les professionnel·les ou engagé·es dans une démarche de professionnalisation.

Prérequis

Avoir un projet d’atelier pédagogique réalisé ou à réaliser

Coût

560 €

→ Si vous êtes artiste-auteur·rice, l’Afdas peut financer vos formations et dans certains cas le transport et l’hébergement, sous conditions : www.afdas.com/particuliers/services/financement/artistes-auteurs.

→ Si vous êtes demandeur·euse d’emploi et que vous ne remplissez pas les critères d’éligibilité Afdas ou de votre OPCO, la Région Occitanie finance vos formations au BBB centre d’art sur prescription de votre conseiller·e pôle emploi (nombre de places limité, sous conditions).

→ Si vous êtes salarié·e ou travailleur·euse indépendant·e, se rapprocher de votre employeur·euse et/ou de l’Opérateur de compétences (OPCO) dont vous dépendez (Afdas, Uniformation, FIF-PL, etc.).

● Vous avez le droit à la formation !

● Le BBB centre d’art vous accompagne dans votre demande de financement → Contactez-nous avant toute démarche !

Contact

Audrey Lucazeau

admin.ressource@lebbb.org 05 61 13 50 33

Présentation

Cette formation propose d’explorer les enjeux des arts visuels en Éducation Artistique et Culturelle (EAC), d’identifier les contextes d’intervention et les acteurs impliqués. Elle permet de mieux comprendre le rôle de l’artiste et d’acquérir des compétences pour concevoir et animer des ateliers adaptés.

→ Ce module fait partie de la formation « Se positionner, communiquer et partager » et peut être combiné à d’autres modules pour composer un parcours de formation individualisé.

Organisme certifié Qualiopi

Repérer les enjeux à l’œuvre pour les arts visuels dans les projets d’Éducation Artistique et Culturelle (EAC).
Connaître les contextes d’intervention possibles et identifier les partenaires et les publics.
Comprendre le rôle de l’artiste en intervention.
Construire un atelier répondant à un cahier des charges et s’initier à des techniques d’animation.

Apports théoriques
→ Les enjeux de l’Éducation Artistique et Culturelle
→ Les contextes d’intervention possibles : dispositifs de
financement, dossiers, partenaires des projets, conventions et
contrats, rémunérations
→ Les différents publics
Le rôle et la posture de l’artiste en intervention
→ Méthodologie de construction d’un projet d’action artistique
et culturelle et d’un projet d’atelier à destination de publics
individuels
→ Ateliers de mise en pratique

Formation collective alternant participation active et exposé de contenu : échanges entre participant·es, apport de contenus, exercices pratiques et mises en situation, ateliers réfelxifs avec retours collectifs.

Supports de formation : Supports de cours (diaporama synthétique), grilles méthodologiques, guides pratiques, fiches ressource, exemples de dossiers et de documents contractuels, bibliographie

Modalités d’évaluation :

● Entretien de positionnement en amont de la formation
● Questionnaire d’auto-évaluation en fin de formation
● Questionnaire de satisfaction à chaud et à froid

Rime Fetnan

coordinatrice des formations, BBB centre d'art

Titulaire d’un doctorat en arts et communication, elle a été enseignante en histoire de l’art et techniques de communication dans diverses structures de l’enseignement supérieur. Ses projets de recherche sont tournés vers la production de discours et de récits dans les expositions d’art contemporain.

Lucie Delepierre

co-directrice au BBB centre d’art

Diplômée d’une maîtrise en Histoire de l’art et d’un master professionnel en médiation culturelle de l’art, elle a occupé le poste de médiatrice chargée des publics au centre d’art image/imatge à Orthez de 2009 à 2011 avant de coordonner le Pôle des publics du BBB centre d’art. Elle est membre active du Laboratoire des médiations en art contemporain Occitanie (LMAC) et du réseau national BLA ! Association des professionnels de la médiation en art contemporain.

Marie-Anne Chambost

directrice de l'agence Pointdefuite

Marie-Anne Chambost dirige Pointdefuite, une agence culturelle indépendante à but non lucratif de Bordeaux qui coordonne des projets de commandes artistiques Nouveaux commanditaires. En parallèle, elle apporte son expertise dans de nombreux projets de coopération menés par la Fabrique Pola, et dans le cadre d’une mission de valorisation d’oeuvres du 1% artistique produite à l’échelle de la Nouvelle Aquitaine en développant des projets EAC avec des collégiens et lycéens).

Irwin Marchal

artiste

Artiste, producteur, mais aussi galeriste et commissaire d’exposition, Irwin Marchal enchaîne les activités et les événements. De 2015 à 2020 il créé et dirige la galerie Silicone à Bordeaux, avant de travailler pour la mairie de Bordeaux comme coordinateur des projets de la Base Sous-Marine de Bordeaux. Aujourd’hui ses activités se concentrent autour de la programmation et l’organisation d’expositions itinérantes, sur la coordination et l’accompagnent de projets artistiques dans l’espace public ainsi que sur la formation et la transmission de savoir-faire envers les artistes et les acteurs du secteur des arts visuels.